Teknologi på brugerens præmisser
Uddannelser
Mads Lænsø Madsen, sundhedsteknologi, 5. semester
Hvorfor læser du sundhedsteknologi?
Jeg er 35 år, og jeg har arbejdet i ti år i hotelbranchen uden videregående uddannelse. Jeg overvejede på et tidspunkt efter gymnasiet at læse til ingeniør, men det var først, da Ingeniørhøjskolen i Århus lavede uddannelsen i sundhedsteknologi, jeg for alvor blev interesseret.
Jeg er 35 år, og jeg har arbejdet i ti år i hotelbranchen uden videregående uddannelse. Jeg overvejede på et tidspunkt efter gymnasiet at læse til ingeniør, men det var først, da Ingeniørhøjskolen i Århus lavede uddannelsen i sundhedsteknologi, jeg for alvor blev interesseret.
Jeg interesserer mig for både det sundhedsfaglige og det teknologiske, og da jeg læste mere om uddannelsen, gav det rigtig meget mening for mig. Jeg kan tydeligt se behovet for ingeniører, der kan binde lægeverdenen sammen med teknologiens verden på brugernes præmisser.
Hvad synes du om studiet?
Jeg trives med en projektbaseret arbejdsform. Det giver mig mål og retning på min uddannelse, og det er meget motiverende. Selvom uddannelsen er teoretisk, bliver vi hele tiden mindet om, hvad vi kan bruge vores viden til.
Jeg trives med en projektbaseret arbejdsform. Det giver mig mål og retning på min uddannelse, og det er meget motiverende. Selvom uddannelsen er teoretisk, bliver vi hele tiden mindet om, hvad vi kan bruge vores viden til.
Vi har en række obligatoriske fag, som er med til at opbygge en ingeniørfaglighed. Derudover har vi gode muligheder for at præge uddannelsen med vægt på enten det sundhedsvidenskabelige eller det teknologiske. I løbet af studiet får vi desuden både indsigt i og praktisk erfaring med antropologiske metoder til at inddrage for eksempel patienter og sundhedspersonale i en teknologibaseret udviklingsproces.
I øjeblikket er jeg i praktik på Aarhus Universitetshospitals afdeling for Indkøb og Medicoteknik. Jeg er koblet på et stort projekt om telemedicin, hvor jeg skal være med til at udvikle en infrastruktur for information mellem patienter, praktiserende læger, hospitalets klinikere og kommunens plejepersonale. Det indebærer en hel del feltarbejde – det vil sige interview med de forskellige interessentgrupper og observationer.
Hvad vil du, når du er færdig?
Da jeg startede på diplomingeniøruddannelsen, var mit udgangspunkt, at jeg gerne ville ud og tjene penge efter 3½ år på skolebænken. Det kunne for eksempel være i en hospitalsenhed, der står for indkøb af avanceret apparatur. Her er der brug for ingeniører, der kan skabe overblik over lægernes behov og oversætte disse behov til tekniske kravspecifikationer.
Da jeg startede på diplomingeniøruddannelsen, var mit udgangspunkt, at jeg gerne ville ud og tjene penge efter 3½ år på skolebænken. Det kunne for eksempel være i en hospitalsenhed, der står for indkøb af avanceret apparatur. Her er der brug for ingeniører, der kan skabe overblik over lægernes behov og oversætte disse behov til tekniske kravspecifikationer.
Samtidig må jeg indrømme, at jeg har fået enormt meget lyst til at dykke længere ned i fagstoffet og læse videre til civilingeniør og måske efterfølgende gå forskningsvejen.
/kgj